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Análisis: Capacitación organizacional

La capacitación organizacional comenzó con: La General Electric en 1956; después vinieron otro referentes importantes Hamburguer University de McDonalds; el Boston Consulting Group (BCG); y mucho otro que hicieron que las universidades corporativas en las empresas se duplicarán entre  1997 a 2000 la cantidad de 2000 a 4000 universidades empresariales. El número de universidades corporativas y organizacionales ha venido aumentando exponencialmente y si a esto le sumamos la revolución en la educación que se está implementando en la virtualidad (LMS, Learning Management System), las cifras son arrolladoras.

 

Según estudio realizado por Brandon Hall Group Learning (2016 Technology Study), el 48% de las empresas están buscando una nueva o diferente tecnología de capacitación organizacional, el 47% están revisando qué hacer con las deficiencias de sus capacitaciones y el resto de los encuestados piensan que lo están haciendo bien.

 

Las cifras de la educación virtual muestra estadísticas vagas, porque la definición de qué es capacitación organizacional es difícil de medir. Implementar un software que intercambie preguntas y respuestas o programar una clase presencial mediante una “plataforma virtual”; difícilmente puede llamarse universidad corporativa online, como es el caso de Moodle y Blackboard. El modelo de capacitación organizacional está cambiando; a las empresas no les interesa depender de terceros para capacitar a sus empleados. Están creando sus propias universidades virtuales.

 

 

Además, la ventaja principal de tener una universidad corporativa virtual, es que todos los cursos que se crean van adaptados y alineados a las estrategias de la compañía. Y es que cada empresa tiene desafíos específicos y personales: Tener formación y desarrollo de conocimiento especializado; solo para el uso interno de la empresa, hace que sea más fácil centrarse en sus distintas necesidades; ya que el conocimiento de una empresa tercera puede ser muy estandarizado y general.

 

Conclusión de capacitación organizacional:

Zalvadora [LMS] está haciendo un proceso de acompañamiento virtual personalizado en la implementación de la plataforma; modulando y adaptando a los diferentes desafíos específicos que tiene cada empresa. Alineando estrategias para la formación y el desarrollo de conocimiento especializado, solo para el uso interno de la empresa. El reto principal de este acompañamiento es probar que la capacitación presencial y una mala implementación de educación virtual, definitivamente no genera las interacciones correctas para incentivar el crecimiento empresarial; ya sea que estés comenzando con tu empresa o seas una multinacional.

TOP 5: Los mejores LMS para empresas [INFOGRAFÍA]

Tomar la decisión de que LMS para empresas usar puede ser una decisión crucial, pues la plataforma con la que capacite a sus empleados va a ser decisiva para el crecimiento de su empresa.

En primer lugar, opciones de LMS para empresas hay cientos, sin embargo, buenas implementaciones hay realmente muy pocas. En este TOP 5 les contaremos cuales son las mejores del mercado, cuales tienen más proyección, cuales puede implementar ustedes mismos sin necesidad de ningún intermediario y cuales se quedaron atrás. comencemos:

TOP 5: Los mejores LMS para empresas

 

LMS PARA EMPRESAS

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  1. Zalvadora empresas:

Para comenzar, tenemos el ganador de publicis 90, empresa con más proyección de educación virtual y más proyección de Latinoamérica.  Especializado para el público hispanohablante.

  1. Lynda:

Plataforma únicamente de vídeos tutoriales, hechos por expertos y profesionales de diferentes áreas. Especializado para el público angloparlante.

  1. Udacity:

Udacity proviene del deseo de la compañía de ser "audaz para ti, el estudiante". Está pensado en ver el contenido (estudiantes), de cara al profesor es un poco complejo. Especializado para el público angloparlante.

  1. Blackboard:

Es necesarios para poder usar Blackboard LMS tener conocimiento de código HTML. Nos llama la atención de que algunas herramientas están pensadas para personas con visión parcial o limitada; y, en general la plataforma tiene una buena experiencia de usuario.

  1. Moodle:

Es necesarios para poder usar Moodle, tener conocimiento de diferentes lenguajes de programación. La interfaz en compleja de usar y carece de interactividad entre usuarios. Las herramientas de contenido son en Flash.

 

En conclusión, algunos LMS para empresas se adaptan mejor que otros a las necesidades de sus clientes. Entre las variables más notables encontramos que se deben tener en cuenta para tomar una buena decisión, tenemos: costos de implementación y pago de gastos adicionales; usabilidad de interfaces y de plataforma; que tenga diseño responsivo (pensado en dispositivos móviles); además, debe generar interacción, ya que esto genera la construcción y desarrollo de conocimiento; poder mirar estadísticas y analíticas de los usuarios; y poder personalizar la empresa con el look and feel de la marca corporativa.

Los cursos empresariales más solicitados

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